В этом году мы отмечаем 350 лет со дня рождения первого российского императора. Ребята из медиакласса Курчатовской школы со своим куратором Павел Насыров приняли участие в исследовании личного бренда Петра под наставничеством кураторов Газпром-Медиа Холдинг

На фокус-группах выявили качества Петра l, которые помогли императору построить целый город: амбициозность, трудолюбие.

На мероприятии присутствовали представители старшеклассников от отделений: Вектор, Маршал, Факультет и ФМО.

• ребята учились навыкам самопрезентации и основам полезного нетворкинга
• разобрались в терминологии ученического самоуправления
• выстроили траекторию деятельности ученического совета
• желающие ученики зарегистрировались и стали официально кандидатами на должность лидера своего корпуса
• впереди агитационная кампания каждого участника и сами выборы

Курчатовская школа провела свой первый мастер-класс на тему "Ораторское искусство" для учеников медиаклассов столичных школ.

Во время встречи ребята участвовали в тренингах:

• Регулирование речевого дыхания;
• Артикуляционные упражнения для губ, рта и языка;
• Интонационные управления;
• Темпоритм речи;
• Правила построения речи оратора.

23 августа на диалоговой площадке МедиаЦентр состоялась встреча руководителей школьных студий и кураторов проекта Медиакласс в московской школе с пиар-службой Департамента образования и науки города Москвы.

На встрече обсудили перспективы развития проекта и реализацию медиапродуктов школ на площадке Московского образовательного канала и на портале shkolamoskva.ru

Офис группы компаний ГПМ КИТ вновь приветливо открыл свои двери столичным школьникам. Встреча прошла в рамках образовательно-практического проекта «PROфнавигатор» «Газпром-Медиа Холдинга» «Территории КИТ» и проекта предпрофессионального образования «Медиакласс в московской школе».

Креативный продюсер Георгий Рюмин провел для ребят экскурсию по офису-киногороду, рассказал о производстве фильмов от идеи до дистрибуции и специалистах, которые трудятся над их созданием. Ребята узнали о традициях на съемках (например разбивание тарелки), пообщались с коллегами и увидели своими глазами, как проходил рабочий день в студии.

Юху!!! Проект предпрофессионального образования «Медиакласс в московской школе» официально стартует в новом учебном году в Курчатовской школе

Мой ребёнок будет блогером?

Возможно, но в медиаклассах ученики не только будут учиться создавать медийные продукты, но и углубленно изучать:

• русский язык
• литературу
• обществознание
• английский язык

Леонардо Да Винчи, бесспорно, играет культовую роль в развитие искусства, медицины и науки.

Родившийся 15 апреля 1452 года мальчик ещё не подозревал о своих достижениях и наследии будущим поколениям.

Как это часто случается с гениями, открытия Леонардо да Винчи не были признаны его современниками. Единственное изобретение, которое не было отвержено публикой - колесцовый замок для пистолета.

      Однако в нашей жизни этот замок не востребован, последнее его практическое применение было зафиксировано в 19 веке.

7 апреля ученики медиакласса Курчатовской школы посетили мастер-класс «Чему учат PR-провалы?»

Эти стены уже стали родными… А почему? Потому что мы уже не в первый раз в самом креативном месте Московского образования - Медиацентре! Именно здесь рождается контент для московских учителей, учеников и их родителей.

30 марта ученики 10е медиакласса посетили мастер-класс «Лонгрид как мультимедийный способ представления информации», который проводила школа №1253.

На мероприятии мы:

• изучили, как создается лонгрид на платформе «Тильда»,
• узнали, как правильно размещать и продвигать его в интернете,
• конечно же, обрели новых друзей!

Какая она, современная молодёжь? Чего она хочет и к чему стремится? Какие планы она строит на будущее и какие цели преследует?

Сегодня для ребят открыты любые возможности, достижимы любые цели.

Перед вами команда Курчатовской школы, участвующая в общегородском конкурсе «УСпешная молодежь».

Болеем за ребят из Управляющего Совета Курчатовской школы, Совета старшеклассников и медиакласса.