Методы и приёмы предупреждения проблемного поведения в работе учителя инклюзивного класса с детьми ОВЗ 25.02.2025
25 февраля в клубной встрече педагогов, реализующих адаптированные программы, приняли участие и педагоги Курчатовской школы.
На встрече обсуждалось:
- как создать комфортную и поддерживающую атмосферу для каждого ученика инклюзивного класса
- как обеспечить мягкую адаптацию детей к новым условиям школьного обучения
- как учитывать индивидуальные потребности каждого ученика и способствовать его личностному росту
- как предотвратить поведенческие проблемы, которые могут возникнуть во время урока
